（题记：时光流转，不知不觉间又到一年教师节，回想读书时代以及踏入社会以来生活中对我帮助的那些人们，是谓“师”之一道让我常怀感恩之心，故以此文以敬之，然“说文解字”不过是个由头，故不大可不必太在意其是否词达题意了。）

    “师”之一字，在夏、商、周就已存在， 而“师”字最早出现在古代的甲骨文中，有“文师”之称，甚至道教经典《道德经》中更有“师法自然”一说，而此“师”正做“学习”解。在中国自古以来就推崇尊师重道的思想，师傅、师长的称谓便把老师推倒了与父亲、长辈同等的高度，《韩非子.五蠹》中有：“有不才之子…….师长教之弗为变”之语，元代关汉卿也有：“一日为师，终生为父”的表述，在古代封建社会，老师甚至有权代替父亲长辈替学生做各种大事的决断，正是这种尊师重道的思想，才使我们这个国家的文明得以传承不朽，也足见“师”之一道，早已深深镌刻在中国的历史长河之上。

    历史更迭，随孔丘出世，儒家学说当道，“师”更多被赋予了“师者”的含义。司马迁在《史记·太史公自序》中用了“师表”一词，韩愈《师说》开篇 “师者，所以传道授业解惑也”都形象的阐明了老师的职责：传授道理，讲授学业，解答疑难问题，其中包含教导、表率意思。回想过往，从少年时代到青年时代，不论小学还是大学，无数老师的影像最后都重叠成为一种形象：白发皓首间，依然站三尺讲台，粉笔刷刷声中，为我们讲授课业知识，做我们学业上的引路人；同时教授我们如何生活，如何做人，如何树立正确的三观，做我们生活的指导者，人生的方向标！

    “师者”不单单是在课堂上教授我们知识的老师，凡在生活中所有能教导你的，能够让你向其学习的，都是我们的老师，所谓“学无先后，达者为师”，孔子说：“三人行，必有我师焉”，韩愈也有“生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之”的语句。生活工作中的自己总有不懂的地方，因此当某一方面别人比你强时他就是你的老师。回想自己刚参加工作之初，正是那些默默无闻的老师傅们，对我的各种问题给予了无私的帮助和解答，让我在工作中能够快速的成长，也许并没有名义上的“师者”称谓，但他们确是我真正的老师，让我感激不已。

    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师们以自己无私的奉献精神获得了世人的赞美，为人师表，授业育人，答疑解惑，她以自己的一言一行影响着每一个她所教导的个体，平凡而伟大这就是老师，所以请感恩自己学习生活中的老师，因为他们所以你才成功。